Ini adalah alat peraga yang sederhana dan dapat dibuat sendiri. Potongan puzzle yang diprint di atas
kertas, kemudian siswa memotong puzzle tadi dan menggabungkannya. Tampaknya sederhana namun
ternyata pada praktiknya perlu juga ketelitian supaya dapat menggabungkan menjadi senyawa.
Puzzle ini digunakan untuk mempelajari materi pembentukan senyawa dari kation dan anion serta memberi
nama pada senyawa yang terbentuk. Kation (ion yang bermuatan positif) dan anion (ion yang bermuatan
negatif) akan dibuat dalam bentuk berikut.

Setiap kelompok akan mendapatkan sejumlah potongan puzle dan kemudian mereka akan menyatukannya
menjadi senyawa kimia dan memberi nama senyawa tersebut.
Penggunaan alat peraga yang sederhana ini dan berbentuk permainan diharapkan mempermudah
penjelasan materi pelajaran kimia pembentukan dan tata nama senyawa. Selain itu menghindari rasa
bosan dan jenuh saat belajar kimia.
Berikut ini beberapa puzle yang sudah dihasilkan siswa dan juga video saat pengerjaan di kelas.

Rubrik penilaian tugas ini meliputi ketepatan menggabungkan puzle yang berupa kation dan anion,
ketepatan menuliskan rumus molekul senyawa yang terbentuk, ketepatan pemberian nama senyawa, dan
kerapian.

Oei, Yenish Kristanti, S,Pd.
Guru Kimia